Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Ганчуковская основная общеобразовательная школа
Пролетарского района Ростовской области
Рассмотрено и рекомендовано к
утверждению
Педагогическим советом
МБОУ Ганчуковской ООШ
Протокол № 1 от 26.08.2026

Утверждаю
Директор МБОУ
Ганчуковской ОО
Н.М. Поплутина
Приказ № 48 от 28.08.2026

Положение
об электронной информационно-образовательной среде
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Ганчуковской основной общеобразовательной школы Пролетарского района
Ростовской области
1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение об электронной информационно-образовательной
среде (далее - ЭИОС) Муниципального бюджетного общеобразовательного
учреждения Ганчуковской основной общеобразовательной школы Пролетарского
района Ростовской области (далее - Школа) разработано в соответствии с:
 Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
 Федеральным законом от 27.07.2006 №149-ФЗ «Об информации,
информационных технологиях и о защите информации»;
 Федеральным законом от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»;
 Постановлением Правительства РФ от 20.10.2021 №1802 «Об утверждении
Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в
информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления
информации об образовательной организации, а также о признании
утратившими силу некоторых актов и отдельных положений некоторых
актов Правительства Российской Федерации»;
 ФГОС начального общего образования, утвержденным приказом
Минпросвещения от 31.05.2021 № 286;
 ФГОС основного общего образования, утвержденным приказом
Минобрнауки от 31.05.2021 № 287;
 ФГОС среднего общего образования, утвержденным приказом
Минобрнауки от 12.08.2022 №732;
 Уставом Школы;
 Локальными нормативными актами, регламентирующими организацию и
обеспечение образовательного процесса
1.2. Положение об ЭИОС устанавливает правовой статус, состав и
функционирование электронной информационно - образовательной среды в
Школе.
1.3. Электронная информационно-образовательная среда Школы (ЭИОС) –
1

информационно-образовательное пространство, системно организованная
совокупность информационного, технического и учебно- методического
обеспечения, представленного в электронной форме и включающего в себя
электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы,
совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий,
соответствующих технологических средств и обеспечивающего освоение
обучающимися образовательных программ в полном объёме независимо от места
нахождения обучающихся.
1.4. Назначение ЭИОС – обеспечение информационной открытости Школы в
соответствии с требованиями действующего законодательства Российской
Федерации в сфере образования, организация образовательной деятельности
Школы и обеспечение доступа обучающихся и педагогических работников к
информационно-образовательным ресурсам ЭИОС.
2. Основные цели, задачи ЭИОС

2.1. Целью формирования ЭИОС Школы является информационное и
методическое обеспечение образовательного процесса в соответствии с
требованиями к реализации образовательных программ.
2.2. Задачи построения ЭИОС:
 создание на основе современных информационных технологий единого
образовательного и коммуникативного пространства;
 обеспечение доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется
доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на
территории Школы, так и за её пределами к электронным образовательным
ресурсам, указанным в рабочих программах;
 фиксация хода образовательного процесса, результатов промежуточной
аттестации и результатов освоения основной образовательной программы;
 проведение всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения,
реализация которых предусмотрена с применением электронного обучения,
дистанционных образовательных технологий;
 формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе
сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы со
стороны любых участников образовательного процесса;
 создание условий для организации взаимодействия между участниками
образовательного процесса, в том числе синхронного и (или) асинхронного
посредством сети «Интернет».
2.3. Принципы функционирования ЭИОС:
 доступность и открытость;
 комплексность построения;
 ориентированность на пользователя;
 системность;
 интегративность и многофункциональность.
3.
Формирование и функционирование
3.1. ЭИОС и отдельные её элементы соответствуют действующему
законодательству Российской Федерации;
2

3.2. Функционирование ЭИОС Школы обеспечивается соответствующими
средствами информационно-коммуникационных технологий и квалификацией
работников, её использующих и поддерживающих (далее - пользователи):
- обучающиеся: наличие базовых навыков работы с компьютером, ознакомление
с порядком доступа к отдельным элементам ЭИОС;
- работники (педагогические работники, административно управленческий и
учебно-вспомогательный персонал): наличие базовых навыков работы с
компьютером, прохождение курсов повышения квалификации и обучающих
семинаров соответствующей направленности с целью приобретения и развития
компетенций, необходимых для работы с модулями ЭИОС.
3.3. Порядок доступа к элементам ЭИОС регулируется соответствующими
локальными актами Школы;
3.4. ЭИОС формируется на основе отдельных модулей (элементов), входящих в её
состав.
3.5. Информационное наполнение ЭИОС определяется потребностями
пользователей.
3.6. ЭИОС обеспечивает возможность хранения, переработки и передачи
информации любого вида (визуальной и звуковой, статичной и динамичной,
текстовой и графической), а также возможность доступа к различным источникам
информации и возможность организации удалённого взаимодействия
пользователей. ЭИОС обеспечивает доступ (удалённый доступ), в том числе в
случае применения электронного обучения, дистанционных образовательных
технологий,
к
современным
профессиональным
базам
данных
и
информационным справочным системам.
4. Структура ЭИОС

4.1.

Основными компонентами ЭИОС Школы являются:
 Официальный сайт https://ganchuki.rostovschool
 Электронная почта ganchuki@yande.ru.ru
 ФГИС «Моя школа» https://myschool.edu.ru
 ТОР «Моя
школа» (модули «Электронный журнал»,
«Электронный дневник», «Электронное портфолио обучающихся»)
https://sh-open.ris61edu.ru/auth/login-page
 ФИС ОКО
 Сферум https://sferum.ru/
 Конструктор рабочих программ (Единое содержание общего
образования) https://edsoo.ru/constructor/
 локальная сеть Школы;

 иные компоненты, необходимые для организации учебного процесса
взаимодействия элементов ЭИОС
4.2. Информационно-правовые системы обеспечивают доступ к нормативным
документам в соответствие с российским законодательством:
4.2.1. Сайт Школы обеспечивает единый доступ пользователей к модулям
ЭИОС Школы. На Сайте размещены информационные блоки, раскрывающие
3

различные направления деятельности Школы. Официальный сайт позволяет
выполнить требования федерального законодательства об обеспечении
открытости образовательной организации.
4.2.2. ТОР «Моя школа» обеспечивает автоматизированное ведение школьной
документации, включая классные журналы, рабочие программы с календарнотематическим планированием, базу данных обучающихся, базу данных
педагогических работников, сведения о родителях, отчётные формы, электронное
портфолио обучающихся и педагогов.
4.2.3. Электронная почта Школы обеспечивает оперативную передачу и сбор
информации между сотрудниками Школы. Иные компоненты, необходимые для
организации учебного процесса и взаимодействия в ЭИОС определяются
структурными подразделениями Школы. Требования к функционированию ЭИОС
5. Требования к функционированию ЭОИС Школы

5.1. В целях надёжного, безотказного и эффективного функционирования
информационных систем и веб-сервисов ЭИОС Школы, соблюдения
конфиденциальности информации, ограниченного доступа и реализации права на
доступ к информации настоящим Положением устанавливаются следующие
требования:
- требования по разграничению доступа;
- требования по защите персональных данных пользователей;
- требования по защите информации, находящейся на серверах;
- требования к локальной сети Школы;
- технические требования по обеспечению доступа пользователям
Школы;
- требования по обеспечению подключения веб-сервисов;
- требования к пользователям ЭИОС Школы.
5.2. Требования по разграничению доступа учитывают:
5.2.1. Права доступа пользователю к тому или иному элементу (его части)
ЭИОС Школы определяются уровнем закрытости информации и уровнем доступа
пользователя, которые задаются для каждого пользователя и элемента (его части)
на этапе разработки и/или подключения пользователя и/или элемента к ЭИОС
Школы.
5.2.2. Уровень закрытости информации определяется политикой
безопасности Школы, а уровень доступа пользователя устанавливается
привилегией (права пользователя) исходя из статуса пользователя и занимаемой
должности (директор, заместитель директора, учитель, обучающийся и т.п.).
5.2.3. Элементы ЭИОС Школы могут иметь отдельного администратора,
который определяет уровень доступа, устанавливает привилегии и осуществляет
подтверждение регистрации пользователей через формирование каждому
индивидуального логина и пароля.
5.2.4. Привилегии пользователю назначаются администратором элемента
ЭИОС. Администратор системы несёт ответственность за конфиденциальность
регистрационных данных пользователя, целостность и доступность элемента (его
части) ЭИОС Школы.
5.3. Требования по защите информации, находящейся на серверах:
4

5.3.1 Обработка, хранение учебно-методической, отчётной и прочей
информации, введённой в базу и системы ЭИОС Школы, производится на
серверах, обеспечивающих одновременную работу не менее 50% от общего числа
пользователей.
5.3.2. Все серверное оборудование Школы должно иметь средства
отказоустойчивого хранения и восстановления данных.
5.4. Требования к локальной сети Школы:
Все компьютеры Школы должны быть объединены в высокоскоростную
корпоративную (локальную) вычислительную сеть (не менее 100 Мбит/с), для
всех пользователей должен быть обеспечен из корпоративной вычислительной
сети постоянный (365/24/7) высокоскоростной (не менее 50 Мбит/с) выход в сеть
«Интернет», доступ к электронным библиотечным системам, ЭИР и ЭОР.
5.5. Технические требования по обеспечению доступа пользователям Школы:
5.5.1. Подключение к сети «Интернет» должно обеспечивать доступ к работе
в ЭИОС Школы всем пользователям Школы.
5.5.2. Подключение по технологии Wi-Fi с перспективной зоной покрытия
подключения должно быть не менее 75%.
5.5.3. Возможность подключения мобильных компьютеров к элементам
ЭИОС.
5.6. Требования по обеспечению подключения веб-сервисов:
5.6.1. Подключение веб-сервисов в состав ЭИОС Школы должно иметь
модульную структуру.
5.7. Требования к пользователям ЭИОС Школы:
5.7.1. Пользователи ЭИОС Школы должны иметь соответствующую
подготовку по работе с элементами ЭИОС Школы:
обучающиеся: наличие базовых навыков работы с компьютером и Интернет
технологиями (электронная почта), ознакомлены с порядком доступа к отдельным
элементам ЭИОС Школы;
- сотрудники: наличие базовых навыков работы с компьютером и интернеттехнологиями, прохождение курсов повышения квалификации и обучающих
семинаров соответствующей направленности с целью приобретения и развития
профессиональных компетенций, необходимых для работы в ЭИОС Школы;
- сотрудники, обеспечивающие функционирование ЭИОС Школы,
должны удовлетворять требованиям к кадровому обеспечению учебного процесса
согласно ФГОС.
5.8. Обеспечение соответствия требований к информационному и
технологическому обеспечению функционирования ЭИОС Школы, указанных в
пунктах 5.2-5.3, 5.6, осуществляется ответственным администратором.
6. Порядок и формы доступа к элементам ЭИОС Школы

6.1. ЭИОС Школы обеспечивает доступ пользователям к учебным планам,
рабочим программам дисциплин (модулей), практик, к изданиям электронных
библиотечных систем, ЭОР, указанным в рабочих программах Школы.
6.2. Учебные планы размещаются в открытом доступе на официальном сайте
школы в разделе «Сведения об образовательной организации» подразделе
«Образование».
5

7. Ответственность за использование и сохранность информационных

ресурсов в ЭИОС
7.1. Использование
материалов,
извлечённых из ЭИОС,
способом,
предполагающим получение к ним доступа неограниченного круга лиц, должно
сопровождаться указанием на ЭИОС, из которой эти материалы извлечены.
7.2. Пользователи, получившие учетные данные для авторизованного доступа в
ЭИОС Школы, обязуются:
- хранить их в тайне, не разглашать, не передавать их иным лицам;
немедленно уведомить администратора о невозможности авторизованного входа
с первичным или измененным пользователем паролем целью временного
блокирования доступа в систему от своего имени.
7.3. Пользователи несут ответственность за:
- несанкционированное использование регистрационной информации
других пользователей, в частности, использование логина и пароля другого лица
для входа в ЭИОС Школы и осуществление различных операций от имени
другого пользователя;
- умышленное использование программных средств (вирусов, и/или
самовоспроизводящегося
кода),
позволяющих
осуществлять
несанкционированное проникновение в ЭИОС Школы с целью модификации
информации,
кражи
паролей,
угадывания
паролей
и
других
несанкционированных действий.

6